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科技大学举办新入职教师课程设计工作坊

来源:同志文学网   时间: 2020-09-17

  11月30日至12月1日,教师教学发展中心邀请全国知名培训团队来校,为2017年新入职教师80余人带来了一期形式新颖、精彩纷呈的“BOPPPS课程设计工作坊”, 专家手把手、学习加训练是本期工作坊最大的亮点。

  BOPPPS是一种在高校教师技能培训过程中推崇的教学模型,是根据教育学关于人的认知理论提出的癫痫病怎么治疗效果更好一种教学过程设计模式。模型将教学过程划分为导入(Bridge-in):吸引学生的兴趣,承前启后;目标(Objective):让学生知道该课程要到达的教学目标;前测( Pre-assessment):知晓学生对基础知识的掌握情况;参与式学习:(Participatory learning):让学生多方位参与教学从而掌握知识;后测( Po癫痫可以彻底治愈吗st-assessment):检测是否到达学习目标并对知识进行延展;小结(Summary) :总结知识点。共六个部分,简称为BOPPPS。

  在两天的工作坊训练中,专家团队在教学方法上采用案例教学、合作探究、现场演练、教学展示,学习形式采取集中和分组学习相结合的实操训练模式进行。工作坊通过分组演练、一对一教学咨询小儿痫可以治疗吗、组员反馈等环节,进行微型教学的反复,使参训教师掌握BOPPPS模型并能熟练运用。

  两天的工作坊紧张而热烈,参训教师全程心投入,深深地感受到了BOPPPS教学模式的魅力。同时,由于是打破学科专业进行的分组教学,使参训教师增进了各学科和专业之间的沟通与融合。师们纷纷表示,今后要将BOPPPS教学模式应用在自己的教患上癫痫已经三年多了,那么能够一直使用药物治疗吗?学实践中,以促进自身教学水平的不断提高。

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